, EA-4248), montrent que l'analyse qui est faite des conduites observées se fait par une mise en « contextualisation » des actes des différents acteurs sociaux impliqués dans le projet-action étudié. Cette approche constructionniste de l'ergonomie de la motricité, nous laissent penser que l'étude des communications par la contextualisation, peut prolonger et renouveler un bon nombre de problématiques qui ont été traitées dans la littérature spécialisée des STAPS. Références bibliographiques Bateson g, 1981.
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